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华侨大学教学沙龙第17期:中国书法艺术的境外生教学探索
作者:     时间:2024年10月16日     资料来源:      浏览次数:

1015日下午3点,2024年华侨大学教学沙龙第17期之“中国书法艺术的境外生教学探索”在文学院B304-B305会议室顺利举行。本次沙龙邀请到首都师范大学书法博士、华侨大学美术学院孙志强老师,泉州籍著名艺术家、华侨大学文学院刘向东老师以及泰国诗纳卡宁威洛大学书法兴趣班刘登科老师进行对话和交流。本次讲座由文学院文艺学教研室林英德老师主持,文学院部分师生参与。

(沙龙现场)

沙龙伊始,孙志强老师根据自己在美术学院的教学经验,给大家分享了许多有趣的课堂案例和独特的教学方法。孙老师表示,在美术设计专业中,境外生与境内生的学习要求是一致的。为了让同学们切身体会书法艺术的渊源和价值,孙老师力在培养学生感知美、鉴赏美、创造美的能力。从欣赏拓片开始,到实地走访洛阳桥、蔡襄祠的碑刻,再到亲自动手制作拓片,最后到举办书法展,每一步都要求同学们高度参与,在实践中感受书法艺术的魅力。

(孙志强老师发言)

在孙志强老师介绍了校内境外生的专业性书法教学案例后,主持人林英德老师播放了泰国诗纳卡宁威洛大学书法兴趣班刘登科老师的访谈视频。在视频中,刘登科老师首先介绍了自己书法教学的渊源,作为居住在泰国的华侨,刘登科老师希望“把中华艺术传给社会”,为当地的华人华侨以及泰国朋友传授书法艺术。刘老师根据自己的教学实践和学生的接受程度,总结出“在国外传播书法艺术应该尊重当地的文化思维”这一重要经验,由简到难,循序渐进,才能有更好的教学效果。

(刘登科老师发言)

作为具有多年选修课教学经验的书法教师,文学院刘向东老师为大家介绍了文学院书法选修课的发展历程,分享了一些有趣的教学经历。刘老师认为,境外生书法教学需要个性化、有针对性,因为面临的学生基础不同、性格有异,所以作为教师应该准备几套不同的教学方案,这样才能让更多同学适应教学进度、接受教学内容。同时,刘老师还结合自身练习书法的心得,谈到“学习书法贵在坚持”,坚持不懈地度过瓶颈期,书法水平将会有一个大的提高。

(刘向东老师发言)

自由交流期间,郑绍楠老师、张祐睿老师等各自谈到他们对于书法的认知,以及学习的心得和感受,香港籍同学蒋皓政等也提出自己在学习书法时的乐趣和困难。

最后,文学院副院长杜晓萍教授对本次教学沙龙作了点评和总结。她高度评价了三位老师的精彩主题发言,充分肯定了本次教学沙龙的意义,并对各位老师和同学的参与表示感谢。